قــــــــــــلم معــــــــــلم
اين وبلاگ درراستاي احقاق حقوق فرهنگيان ودانش آموزان تلاش مي كند.
سه شنبه هفتم شهریور 1385
آقا محمود خودتان را خوب تحویل میگیــــــــــــــــــــــرید!!!!!!!!!؟؟
وزير آموزش و پرورش:
به عملكردم در وزارت آموزش و پرورش نمره ناپلئوني ميدهم
به عملكردم در وزارت آموزش و پرورش نمره ناپلئوني ميدهم
تهران- خبرگزاري كار ايران
وزير آموزش و پرورش گفت: با توجه به گستردگي حوزه آموزش و پرورش به عملكردم نمره ناپلئوني ميدهم.
به گزارش خبرنگار پارلماني" ايلنا"، محمود فرشيدي، وزير آموزش و پرورش در جمع خبرنگاران پارلماني در مورد عملكردش تصريح كرد: به عنوان يك معلم به خودم نمره ناپلئوني ميدهم، چون اين حوزه بسيار گسترده است و خدمت به اين جامعه كار دشواري است.
وي اظهار داشت: آموزش و پرورش هم از نظر كمي و هم از نظر كيفي گستردهترين و زيربناييترين دستگاه اجرايي كشور است.
فرشيدي، در خصوص تحقق شعارهاي دولت در وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان كرد: تحقق شعارها را در وزارت آموزش و پرورش خيلي اميدوار كننده ميبينم. در بحث مشكلات معيشتي و مالي گامي كه برداشته شد تا يكباره پايه بودجه آموزش و پرورش حدود 50 درصد رشد كند، اگرچه همه خواستههاي گذشته را جواب نميدهد، اما يك تغيير پايه قابل قبول بود.
وي اظهار داشت: مساله اصلي اين دست كه ما نگاه جامعه را به آموزش و پرورش و معلم عوض كنيم. در گذشتههاي نزديك نگاهي به آموزش و پرورش وجود داشت كه اين وزارتخانه يك دستگاه مصرف كننده تلقي ميشد اما ما اين قشر را زيربناييترين سرمايهگذاري يعني تربيت نيروهاي انساني ميدانيم.
وزير آموزش و پرورش افزود: مجلسهفتم نيز نسبت به آموزش و پرورش حساس است كه اين براي ما خيلي مهم است. مجالس گذشته كمتر به مباحث آموزش و پرورش مثل حذف معاونت پرورشي، طراحي نظام جديد متوسط توجه داشت، اما مجلسهفتم در زمينه مسايل آموزش و پرورش حمايت از دولت ميكند.
وزير آموزش و پرورش گفت: با توجه به گستردگي حوزه آموزش و پرورش به عملكردم نمره ناپلئوني ميدهم.
به گزارش خبرنگار پارلماني" ايلنا"، محمود فرشيدي، وزير آموزش و پرورش در جمع خبرنگاران پارلماني در مورد عملكردش تصريح كرد: به عنوان يك معلم به خودم نمره ناپلئوني ميدهم، چون اين حوزه بسيار گسترده است و خدمت به اين جامعه كار دشواري است.
وي اظهار داشت: آموزش و پرورش هم از نظر كمي و هم از نظر كيفي گستردهترين و زيربناييترين دستگاه اجرايي كشور است.
فرشيدي، در خصوص تحقق شعارهاي دولت در وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان كرد: تحقق شعارها را در وزارت آموزش و پرورش خيلي اميدوار كننده ميبينم. در بحث مشكلات معيشتي و مالي گامي كه برداشته شد تا يكباره پايه بودجه آموزش و پرورش حدود 50 درصد رشد كند، اگرچه همه خواستههاي گذشته را جواب نميدهد، اما يك تغيير پايه قابل قبول بود.
وي اظهار داشت: مساله اصلي اين دست كه ما نگاه جامعه را به آموزش و پرورش و معلم عوض كنيم. در گذشتههاي نزديك نگاهي به آموزش و پرورش وجود داشت كه اين وزارتخانه يك دستگاه مصرف كننده تلقي ميشد اما ما اين قشر را زيربناييترين سرمايهگذاري يعني تربيت نيروهاي انساني ميدانيم.
وزير آموزش و پرورش افزود: مجلسهفتم نيز نسبت به آموزش و پرورش حساس است كه اين براي ما خيلي مهم است. مجالس گذشته كمتر به مباحث آموزش و پرورش مثل حذف معاونت پرورشي، طراحي نظام جديد متوسط توجه داشت، اما مجلسهفتم در زمينه مسايل آموزش و پرورش حمايت از دولت ميكند.
نوشته شده توسط محمد خاكساري
در 22:57 | لینک ثابت
•
